В машине, в машине
Шофер сидит.
Машина, машина
Идет, гудит.
Би-би-би! Би-би-би!
В машине, в машине
Детей полно.
Поехали дети.
Глядят в окно.
Би-би-би! Би-би-би!
Вот поле, вот речка,
Вот лес густой…
Приехали дети. Машина, стой!
(Н. Найденова)
с 05.02 по 09.02 дети в МДОУ №7 «ВИШЕНКА» изучают тему «Транспорт». На этой неделе мы закрепляем знания о понятии «транспорт». Знакомимся с классификацией транспорта: наземный, воздушный, водный. В играх, беседах и ситуативных разговорах обновляем знания правил дорожного движения, закрепляем правила поведения в транспорте.
На прогулке дети группы №1 «Земляничка» играли в «Шоферов», в «Самолеты».
Тема «Транспорт»
Родителям рекомендуется:
Родителям рекомендуется:
• вместе с ребёнком понаблюдать на улице за движением различного транспорта;
• познакомить его с такими видами транспорта, как наземный, воздушный, водный, подземный, железнодорожный;
• побеседовать с ним о необходимости соблюдения правил дорожного движения, а также о профессии шофёра;
• для закрепления у ребёнка знаний о транспорте и уличном движении задать следующие вопросы:
Какие машины перевозят грузы? Какие машины перевозят людей? На какой свет светофора можно переходить улицу?
• познакомить его с такими видами транспорта, как наземный, воздушный, водный, подземный, железнодорожный;
• побеседовать с ним о необходимости соблюдения правил дорожного движения, а также о профессии шофёра;
• для закрепления у ребёнка знаний о транспорте и уличном движении задать следующие вопросы:
Какие машины перевозят грузы? Какие машины перевозят людей? На какой свет светофора можно переходить улицу?